CIUDAD DE MÉXICO (apro).- De acuerdo con los resultados de una encuesta aplicada en febrero a mil 104 maestros agrupados en la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE), las clases a distancia impactan de manera negativa a los docentes de la Ciudad de México.

A un año de que el trabajo virtual se convirtió en una nueva normalidad para los profesores de prescolar, educación básica y media superior, derivado de la crisis sanitaria provocada por la pandemia de covid-19, el 81.7% asegura que dedican más tiempo ahora que cuando las clases eran presenciales.