El bajo desempeño escolar entre jóvenes mexicanos frena sus competencias y habilidades: OCDE

CIUDAD DE MÉXICO (apro).- Debido a su bajo desempeño escolar, un gran número de jóvenes mexicanos no ha logrado desarrollar altos niveles de competencias, habilidades y destrezas, y el aprendizaje tampoco está mejorando como debiera en la vida laboral.
Lo anterior se desprende de los resultados más recientes del Programa para la Evaluación Internacional de Alumnos (PISA) de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico, donde se detalla que la proporción de estudiantes de bajo rendimiento en matemáticas es de 56.6%, en lectura de 41.7% y en ciencias de 47.8%.


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